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一直以来，土木学院高度重视“卓越工程师”试点班学生知识能力、工程素质的培养，注重在教学过程中以工程实践为载体，培养学生掌握基础的工程技术知识，培养学生的动手操作能力，在创新项目执行的过程中引导学生的创新能力，并注重培养学生认识技术发展对社会发展的重要性，使学生树立承担工程科技人才社会责任的意识。参会的教师一致认为，该创新项目的成功开展，对探索“卓越工程师”试点班人才培养模式的改革将起到很好的引领、示范作用。
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